语文教学工作总结

时间:2023-12-20 07:11:27
语文教学工作总结(合集15篇)

语文教学工作总结(合集15篇)

总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,为此我们要做好回顾,写好总结。你想知道总结怎么写吗?下面是小编帮大家整理的语文教学工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

语文教学工作总结1

忙碌的高三上学期教学工作接近尾声了,为了以后能更好地开展工作,及时总结经验,总结如下:

本年度我担任高三(1)、(2)班的语文教学工作,感觉压力很大,因为这两个班的语文基础比较弱,因此,在每一天的教学工作中,我都是兢兢业业,踏踏实实,丝毫不敢有所懈怠。

一、制定周密的复习计划。

稳扎稳打,以专题训练为依托,让学生的知识系统化。以专题促归纳,让归纳生升华。

二、瞄准高考,狠抓常规,注重平时积累。

语文学科是一门特别注重积累的学科,很少有人能够不真抓实干就能取得成功。

三、深入研究考试大纲。

细致研究分析近两年的语文考试说明,准确把握高考动态,并且及时加以落实。

四、分析学生每次考试情况,对症下药。

每次考试之后,我都认真分析,找出薄弱环节,与学生交流,弄清失利的原因和教与学双方存在的问题。我发现学生的失分点主要集中在以下几个方面:文言文翻译、诗歌鉴赏、还有作文。存在的问题主要是训练不扎实,有时过高地估计学生的能力。针对 ……此处隐藏26092个字……文的理解和感悟,为学生的学习提供了广阔的舞台。在阅读中抓重点,引导学生对语言文字反复诵读,以悟出语言丰富的形象内涵,意义内涵,情感内涵。让学生在感悟的基础上,引导学生对课文进行品评,在品评中深化理解,升华认识。

在课程改革实践中,我把语文教学的触角伸向了广阔的天地。本学期学生阅读完《水浒传》后继续阅读《三国演义》。在阅读训练时,注重了对学生的思考感悟的训练,注重了学生的说的训练。结合阅读内容,规范了学生的读后感和演讲,要求学生读有感悟,讲有情感,说有重点。多种方法的综合运用,力争让学生读的深入,读出感悟,读书和思考结合起来,读出质量,读到精髓。为激发学生兴趣,加强写作训练,我指导鼓励学生勇于在博客上发表文章,勇于创作自己喜欢的小说,现在学生的小说创作,博文发表如火如荼。激发起学生读书的兴趣,写文章的兴趣,是我这学期最有成就感的事情。

在教学过程中,针对所带班级学生的实际情况,我积极尝试分层教学,小组合作学习,取得了一些成绩。教学过程中,我努力发现学生的点滴进步,来放大、来表扬、来鼓舞学生的斗志、来激发学生的兴趣和信心。

在完成教育教学任务的同时,我积极响应学校号召,在工作之余把绝大部分精力都用在了个人博客的撰写中,目前在学校网站的个人博客上发了88篇文章。本学期,我创作的反映中学教育教学题材的小说《守望花开》已经完成第一稿的创作,完成了7万多字。

本学期,我所带班级学生的学习兴趣、阅读理解能力、口头表达能力、写作能力都有所提高,学习成绩也在稳步上升。本学期我虽然尽了自己的责任和能力去完成了教学工作任务,也取得了一定的成绩,但也有许多需要改进的地方,今后我将继续加倍地努力工作,在实际工作中不断提高自己的教学水平和工作能力。

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